Aritmética. Teoría y problemas – Hugo Más | Yeshua

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La ARITMÉTICA es una ciencia cotidiana, capaz de atraer a cualquier persona que posea solo un poco de curiosidad. A mucha gente a veces con poca instrucción les llama la atención las revistas o periódicos con entretenimientos numéricos, a veces me pregunto ¿por qué no explotar ese germen de curiosidad que poseen los jóvenes y en especial los niños?. Hay que tratar de evitar llenar el pensamiento de los alumnos con fórmulas y teoremas y darle la oportunidad de pensar libremente invitándolos a imaginar y así poder entrar a este maravilloso mundo que es el mundo de los números. Es por ello que pongo en sus manos este trabajo tratando de proporcionar al alumnos un material que lo incentive a realizar una labor creadora y que les de la oportunidad de participar activamente en los quehaceres de su vida. Por último quiero terminar agradeciendo muy sinceramente a mis colegas y amigos por la confianza depositada en la publicación de este material, y en la revisión del mismo. (El autor).

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Descripción

La ARITMÉTICA es una ciencia cotidiana, capaz de atraer a cualquier persona que posea solo un poco de curiosidad. A mucha gente a veces con poca instrucción les llama la atención las revistas o periódicos con entretenimientos numéricos, a veces me pregunto ¿por qué no explotar ese germen de curiosidad que poseen los jóvenes y en especial los niños?. Hay que tratar de evitar llenar el pensamiento de los alumnos con fórmulas y teoremas y darle la oportunidad de pensar libremente invitándolos a imaginar y así poder entrar a este maravilloso mundo que es el mundo de los números. Es por ello que pongo en sus manos este trabajo tratando de proporcionar al alumnos un material que lo incentive a realizar una labor creadora y que les de la oportunidad de participar activamente en los quehaceres de su vida. Por último quiero terminar agradeciendo muy sinceramente a mis colegas y amigos por la confianza depositada en la publicación de este material, y en la revisión del mismo. (El autor).

Información adicional

Condición

Tipo

Original

Formato

Impreso

ISBN
Autor(es)

Editorial

Categoría

Año de edición

2010

Nº de Edición

1

Tamaño

16.8cm x 21.8cm

Tipo de Papel

Tipo de Pasta

Impresión

N° de Páginas

456

Curso/Colección

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